kunst & fantasie
Creativiteit, kunst en fantasie vormen een belangrijk onderdeel binnen het Fantaziehuis. Uiteraard staat zorg en aandacht voor kinderen voorop. Maar het Fantaziehuis wil een waardevolle bijdrage leveren aan de creativiteit van elk kind.
KUNST
We hebben een dagelijks aanbod waarbij proces en ervaring centraal staat. We kiezen voor een diversiteit aan materialen, waarbij spullen uit onze dagelijkse omgeving een rol spelen. Hierbij kun je denken aan materialen als rubber, plastic, spullen uit de natuur, textiel, fietsbanden, schuimrubber, piepschuim e.d. Om het kunstaanbod in banen te leiden heeft een pedagogisch medewerker een aantal kunsturen. We werken met (materiaal)thema’s, bij voorbeeld ‘kriebelaar’, ‘groene vingers’, ‘ruimtewezens’ en ‘opwarmers’.
Regelmatig nodigen we kunstenaars en/of vakdocenten uit om met de kinderen te werken. Uiteraard zijn de kinderen vrij in het wel of niet meedoen met bijvoorbeeld een workshop. De kunstenaar en/of vakdocent gaat samen met de kinderen aan de slag. Het aanbod zal variëren; bijvoorbeeld een kunstenaar die samen schildert met de kinderen, een kok die kunstig kookt, een tuinier die met de kinderen in de aarde wroet en groente en fruit kweekt of een yogadocent die met je lijf aan de slag gaat.
SPORT EN SPEL
Naast creativiteit is er aandacht voor lichamelijke activiteiten; er wordt veel aan sport en spel gedaan en jaarlijks hebben we een sportaanbod met gastdocenten (bij voorbeeld capoeira, yoga, dans of judo).
LITERATUUR EN MUZIEK
Muziek en literatuur zijn wezenlijke onderdelen in de leefwereld van het kind. We besteden o.a. aandacht aan de Kinderboekenweek, er is aanbod in boeken en tijdschriften. We vinden de stimulans van taalontwikkeling belangrijk en willen kinderen de rijkdom van de literatuur laten ontdekken. Regelmatig schaffen we nieuwe boeken aan, met name op het gebied van wereldoriëntatie, filosofie en natuur.
Ditzelfde geldt voor muziek. We proberen een diversiteit aan stijlen aan te bieden. Muziek wordt bewust ingezet; als sfeermaker, rustpunt of juist om actief te bewegen. Uiteraard mogen kinderen eigen muziek meenemen en daarvan genieten. Echter, muziek met opruiende en/of discriminerende teksten worden niet afgespeeld. Ook bieden we jaarlijks muzieklessen aan waar kinderen zich voor kunnen opgeven.
Het opgeven voor een workshop is vrijwillig. Echter, we gaan er vanuit dat kinderen bij het opgeven de gehele workshop volgen. Tussentijds stoppen is niet toegestaan.